大山深处的好“格耕”--卓玛老师

（扎仁多登）

四川人有个习惯，二郎山外所有的康巴地区都叫“关外”。离康定489公里的乡城，不能说不远；在乡城，距县城130多公里、坐落于定曲河源头山沟里的白兰斗村，是该县最偏远的村庄。在这样一个偏远的小山村里只有不多的58户人家。村子中间有一块10米见方的空地和两三间破旧的房子，若不是那面高高飘扬的红旗，几年前去那个村子时，我怎么也没有看出那地方竟然是一所村小。

有谁能想像得出，就是在这样一处几乎与世隔绝的山村中那所简陋的学校里，一个刚从县中学毕业的小姑娘，竟用她柔嫩地肩膀独自扛起了这所小学所有的重担，而这一扛就是14年，直到今年，村小撤并到乡中心小学为止，她才带着她的学生一同走进中心校。

她叫格绒卓玛，是唯一一个到白兰斗村小学任教的老师：是她手把手教会那里的孩子们写下第一个字母；是她让那些顽皮的孩子都能翩翩起舞；是她给幽静的山村带来了朗朗的读书声；是她用甜美的语言，讲述着一个又一个美丽的童话，将可爱的丑小鸭和美丽的白雪公主带进孩子们多彩的梦境；是她用柔嫩的双手为上里的孩子插上了理想的翅膀……

当初她用善良、热心、敬业使一村的人为之折服；而今，她用十几年如一日的“壮举”，让每一个知道她的故事的人为之感动。

是怎样的一种意念一直支撑着她，坚定地站在村小那方破旧的讲台上？是那点微薄的工资么？是对转公越来越渺茫地期盼？我想都不是，或者不全是，真正促使她多次放弃其他的机会，在如此艰苦的环境中以一名临时工（代课教师）的身份默默无闻地从事着教育工作，最主要的原因在于她对乡村孩子们的热爱和对教育事业的那份执着。

每一次看到山村里戴红领巾的孩子们时，总会想起那些像格绒卓玛一样艰难的生活并辛勤工作着的山村教师们，因为有了他们十几年、几十年如一日默默辛苦的工作，才使得山村里的孩子们逐步走出困境成为可能。